Pour citer cet article

Référence électronique

Thierry Chanier et Maud Ciekanski, « Utilité du partage des corpus pour l'analyse des interactions en ligne en situation d'apprentissage : un exemple d'approche méthodologique autour d'une base de corpus d'apprentissage », Alsic [En ligne], Vol. 13 | 2010, mis en ligne le 14 mars 2020, consulté le 28 mars 2024. URL : http://journals.openedition.org/alsic/1666  ; DOI : https://doi.org/10.4000/alsic.1666