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Analyse de livres
alsic_n03-liv1

Analyse de Computer-Assisted Language Learning Context and Conceptualization

de Michael Levy
Joseph Rézeau
p. 61-68
Référence(s) :

Michael Levy
Computer-Assisted Language Learning Context and Conceptualization
Oxford : Clarendon Press, 1997
ISBN 0 19 823631 31 X
298 pages
21 , £14

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Mots-clés :

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Keywords :

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Rubriques :

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Pour citer cet article

Référence

Joseph Rézeau, « Analyse de Computer-Assisted Language Learning Context and Conceptualization », Alsic [En ligne], Vol. 2, n° 1 | 1999, document alsic_n03-liv1, mis en ligne le 15 juin 1999, Consulté le 25 juin 2017. URL : http://alsic.revues.org/1603

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Auteur

Joseph Rézeau

Professeur agrégé d'anglais à l'université de Rennes 2 Haute-Bretagne. Membre du comité directeur d'EUROCALL. Prépare une thèse sur "la médiation pédagogique dans l'enseignement de l'anglais en environnement multimédia" à l'université Victor Segalen de Bordeaux 2.

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