Index | Mots-clés
Mots-clés | Keywords
A
- Acao
- ACAO
- accompagnement
- acquisition d'une langue étrangère
- action non verbale
- activité collective
- activité langagière
- adulte
- aide
- aide logicielle à l'écriture
- aides
- aides à l'apprentissage
- aides contextualisées
- aides stratégiques
- Alao
- ALAO
- allemand
- analyse conversationnelle
- analyse d'erreurs
- analyse de livre
- analyse de logiciel
- analyse de site
- analyse de site Internet
- analyse de tâche
- analyse discursive
- analyse du discours
- analyse factorielle des correspondances
- anglais
- anglais pour non-linguistes
- annotations
- anthropologie
- apprenants avancés en langue étrangère
- apprentissage
- apprentissage collaboratif
- apprentissage d'une L2
- apprentissage de l'écrit
- apprentissage de la langue
- apprentissage de la lecture
- apprentissage des langues
- apprentissage du langage
- apprentissage en groupe
- apprentissage en ligne
- apprentissage lexical en L2
- apprentissage réflexif
- apprentissages collaboratifs assistés par ordinateur
- apprentissages collectifs
- apprentissages collectifs assistés par ordinateur (Acao)
- approche actionnelle
- approche cognitive de l'utilisation des assistants grammaticaux
- approche culturelle
- approche par tâches
- appropriation
- articulation environnements de travail synchrone et asynchrone
- attitudes
- attitudes et représentations
- auto-apprentissage
- auto-formation
- autoformation
- autoformation en français
- autoformation guidée
- autoformation pour adultes
- autonomie
- autonomie d'apprentissage
- autonomie générale
- autonomie langagière
- autonomisation
- autorégulation
C
- carnet de bord
- centre de ressources
- Classes virtuelles
- clavardage
- CMO
- co-construction.
- cognition
- collaboration
- collecticiel
- communauté
- communication
- communication assistée par ordinateur
- communication asynchrone
- communication interculturelle
- communication médiatisée par ordinateur
- Communication Médiatisée par Ordinateur
- communication médiatisée par ordinateur (CMO)
- compensation
- compétence interculturelle
- compétences
- compétences culturelles
- complexité linguistique
- compréhension
- compréhension de l'oral
- compréhension de l’oral
- compréhension en lecture en L2
- conception
- conception de matériaux didactiques
- conception pédagogique
- concordances
- conférence télématique asynchrone
- conjugaison
- constructivisme
- corpus
- corpus d’apprenants
- correcteurs grammaticaux
- correcticiel
- correction
- courbes sonores
- courrier électronique
- crayon
- CSCL
- culture d'apprentissage
- cyberenquêtes
D
- développement linguistique en langue seconde
- diagnostic d’erreurs
- dictionnaire
- didacticiel
- didacticiels
- didactique
- didactique de l'écrit en langue étrangère
- didactique des langues
- didactique des langues-cultures
- différences individuelles
- diffusion du français
- dimension sociale
- discours
- dispositif
- dispositif d'apprentissage médiatisé
- dispositif de formation
- dispositif de formation en ligne
- dispositif e-learning
- dispositif hybride
E
- e-formation
- EAO
- échanges en ligne
- échanges exolingues
- école élémentaire
- école secondaire
- écrit
- écriture hypertextuelle
- EIAH
- ELAO
- enquête
- enseignant
- enseignement
- enseignement à distance
- enseignement aux adultes
- enseignement de l’espagnol langue étrangère
- enseignement en ligne
- enseignement et apprentissage à distance
- environnement audio-graphique synchrone
- environnement audiographique synchrone
- environnement d’apprentissage
- environnement d’écriture
- environnement informatique d'apprentissage
- environnement multimédia
- environnement multimédia et multimodal
- épistémologie
- équipe pédagogique multi-institutionnelle
- escamot d’aide
- espace de communication
- espace langues
- espagnol
- ethos
- ethos communicatif
- étude de cas
- étudiants non-spécialisés en langues
- étudiants spécialisés en langues
- évaluation
- évaluation des productions
- exercice à choix fourni
- exercices piagétiens
- expérimentation
F
- facilitations procédurales
- FAD
- feedback
- FLE
- FOAD
- formation
- formation à distance
- formation d'enseignants
- formation de tuteurs
- formation d’enseignants
- formation hybride
- formation hybride en langues
- formation initiale d'enseignants d'espagnol langue étrangère
- formation professionnelle
- formations ouvertes
- forum de discussion
- forum de discussions électroniques
- forum pédagogique
- français intensif
- français langue étrangère
- français langue seconde
I
- image multimédia
- impersonnel
- individualisation
- industrialisation
- inférence
- ingénierie
- ingénierie de formation
- ingénierie éducative
- innovation
- instrumentation
- intentionnalité
- interaction
- interaction aptitude/traitement
- interaction finalisée
- interaction humain/ordinateur
- interactions
- interactions en ligne
- interactions multimodales
- interactions par Internet
- interactions sociales
- interactivité
- Intercompréhension
- interculturel
- Internet
- intonation
M
- macrostructure du logiciel
- marquage d’erreurs
- médias sociaux
- médiation
- médiation humaine
- médiation informatique
- médiatisation
- mesure
- métacognition
- méthodologie
- méthodologie de recherche
- modèle de l'apprenant
- modèle d’apprenant
- modélisation
- modes et modalités de communication en apprentissage des langues
- Moodle
- morphosyntaxe
- motifs récurrents
- multicanalité
- multimédia
- multimédias pour l’éducation
- multimodalité
- multiréférentialité
P
- papier
- parcours
- parole
- partage d'outils
- pédagogie de l’écriture
- pédagogie du projet
- pédagogie universitaire
- perception
- perfectionnement professionnel
- persévérance
- pertinence
- phonétique
- phonologie
- pistage informatisé
- plate-forme audio-synchrone
- plate-forme de téléformation
- plate-forme synchrone
- plurilinguisme
- politique linguistique
- polyfocalisation
- portfolio
- pragmatique cognitive
- pratique
- pratiques linguistiques
- présence sociale
- primo-arrivants
- processus rédactionnel
- production
- production écrite
- production et compréhension orales
- production orale
- profils d’apprentissage
- projet
- projets en ligne
- prononciation
- prosodie
R
- recherche documentaire
- recherche sur Internet
- recherche sur Internet en cours de langues
- recherche-action
- recherche-développement
- reconstruction
- rédaction conversationnelle
- réécriture
- référentiel métier
- réflexion
- régulation
- remédiation
- réparation
- réplication
- représentations
- représentations sociales
- réseaux sociaux
- résolution de problème
- responsabilité
- ressources pédagogiques
- rétroaction
- rétroaction intelligente
- rétrospection
- rôle de l'ordinateur
- rôle de l’enseignant
S
- savoirs déclaratifs
- scénarios
- science-fiction
- sciences cognitives
- sémiologie
- séquentialité
- simulation
- simulations
- situation de présentation d’information
- spécialité
- statistiques
- stéréotypes
- stéréotypes et auto stéréotypes
- stratégie
- stratégies
- stratégies d'apprentissage
- stratégies d'écoute
- stratégies dans l'usage d'une langue
- stratégies de révision
- stratégies métacognitives et cognitives
- subjectivité
- suivi
- suivi pédagogique
- supports d'apprentissage
- surdité
- synchronie
- système tuteur
- systèmes d'aide
T
- tâche
- tâches
- TAL
- TALN
- TBI
- technologies
- technologies de l’information
- technologies de l’information et de la communication
- télé-apprentissage
- temps et aspect
- texte écrit
- texte scientifique
- Théorie de l’Activité
- théorie et pratique du texte
- TIC
- TICE
- Tice
- tours de parole
- traitement automatique du langage
- transcription multimodale
- tutorat
- tutorat à distance
- tutorat en ligne